Eeny, meeny, miny mo
La edad que hemos elegido para esta canción es de 3-4 años, porque creemos que es la adecuada ya que se introducen palabras complejas y son difíciles de pronunciar / asimilar en una edad menor.
OBJETIVOS
- Desarrollar la creatividad
- Desarrollar Habilidades comunicativas en Diferentes lenguajes y Formas de Expresión
- Relacionarse con Los demas y adquirir progresivamente Pautas elementales de convivencia y Relación social.
- Iniciarse experimentalmente en el conocimiento oral, de una lengua extranjera.
La Actividad se desarrollará en el aula de Educación Infantil. Se realizará la activity los antes de comer ya que estan Más activos y puedan descargar Energia.
LETRA
Eeny, Meeny, mo miny.
Atrapa a un tigre por la punta del pie.
Si él grita, dejarlo ir
Eeny, Meeny, mo miny.
Procedure:
Empezaremos la actividad repartiendo a los niños folios en los cuales habrá dibujado un tigre, para que ellos libremente los coloreen; Mientras ellos colorean ,se pondrá de fondo la canción. Cuando finalicen, se colocaran en un circulo y pondrán los tigres en medio. Les explicaremos en que del consiste la actividad: se pondrá la canción y bailarán en círculo y una educadora parará la música y ellos tendrán que coger un tigre. Se repetirá la canción, pero habremos quitado unos pocos del centro. Los niños que se queden sin tigre seguirán bailando y cantando la canción alrededor del circulo mientras compañeros siguen jugando.
Los Materiales Que se utilizaran: folios, pinturas y Un equipo de música.
Fuente: Página web: youtube.com
THE COLORS
La edad que hemos elegido es 3-4 años porque con esta
edad ya conocen y diferencian bien los colores en español, por lo que es más
sencillo que conozcan sus nombres en inglés. Utilizaremos esta canción en la
UPI de los colores
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OBJETIVOS
-Identificar los colores.
-Aprender los nombres de los colores en
ingles
-Familiarizar a los niños con la lengua
inglesa
-Realizar actividades cooperativas.
·
TEMPORALIZACIÓN
La actividad se desarrollará en el aula de
educación infantil , cuando los niños conozcan y reconozcan los colores en
español. Se realizará la actividad antes de comer ya que están más activos y
puedan descargar energía.
·
LETRA
Red es rojo, Red es rojo,
Blue azul, blue azul.
Yellow amarillo, yellow amarillo,
Verde green , verde green.
·
METODOLOGÍA
Vamos a plantear la actividad de una forma
lúdica y participativa. Comenzaremos la sesión cantando la canción con el
objetivo de que los niños se familiaricen con ella. Más tarde se procederá a la
explicación de la actividad donde previamente abremos escondido por el aula
cuadrados de diferentes colores, para que los niños los coloquen / agrupen en
la zona que corresponda. Después se volverá a cantar la canción y para
finalizar le daremos unas chuches.
ACTIVIDADES.
Gymkana de los colores y cantar la canción.
·
VOCABULARIO CONCRETO QUE SE QUIERE ENSEÑAR.
Los colores básicos (verde, amarillo, rojo
y azul) en inglés.
Spanish- English.
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VOCABULARIO QUE SE QUIERE REPASAR.
Los colores básicos en español.
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MATERIALES.
Cartulinas de colores y chuches.
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FUENTE
Página web: youtube.com
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