teatros

Alice in Disney

Edad:

A partir de 4 años para la mejor comprensión del inglés .La incorporamos en un tema transversal, ya que la literatura infantil la  podemos relacionar con la literatura en inglés.

Objetivos:

-Disfrutar a trasvés de la literatura infantil en inglés.

-Reconocer las obras trabajándolas en clase en español.

-Reforzar contenidos en inglés.

-Aprender nuevo vocabulario en inglés.

-Potenciar el trabajo en equipo.

Temporalización:

La llevamos a cabo al final de curso, como actuación  de despedida. Realizaremos la obra en el aula y tendrá una duración de aproximadamente 15 minutos.

Metodología:

La obra la llevaremos a cabo  con una metodología  activa, participativa, cooperativa, dinámica y lúdica. El ambiente será acorde  con la edad  para que puedan sentir seguros  y puedan expresarse  sin vergüenza.

La vocalización será muy  importante junto con los  gestos  para su máxima  comprensión.

Actividad:

La actividad la realizaremos antes, donde les dejaremos disfraces para que vayan tomando contacto con el teatro y con los disfraces.

Vocabulario:

-Que se quiere enseñar:

       -Conejo: rabbit

            -Arbol: tree

            -Cesta: basket

            -Alas: wings

            -Chuches: candies

            -Zapato: shoe

-Que se quiere repasar:

       -Buenos días: good morning

            -Estoy buscando: I´m looking for

            -Adios: bye

            -Gracias: thank you

            -¿Qué haces? : ¿what are you doing?

Materiales: hojas secas, cartón, palos/ramas, caramelos, temperas de diferentes colores, papel continuo, confeti, cesta, zapato.

Fuente: Inventada  con referencia de otros cuentos infantiles.